327632753274327332723271327032693268

Региональный компонент в программе школьных и дошкольных образовательных учреждений предполагает введение в занятия по всем направлениям развития ребёнка элементов на родном языке или на том языке, который больше подходит для данной группы детей.

В детском саду «Буратино» посёлка Малокурганного Карачаевского района 18 деток, посещающих среднюю группу «Колобок», с согласия родителей изучают абазинский язык. Старший воспитатель группы Ирина Дзамыхова более 10 лет работает в этом дошкольном учреждении. Ради интереса как-то решила попробовать проводить занятия с детьми в игровой форме на абазинском языке (видео этих занятий уже появлялись в сети). Родители детей против этого не возражали.

Узнав о том, что «Алашара» провела презентацию специального методического пособия по изучению абазинского языка для дошкольных образовательных учреждений, Ирина Владимировна приехала в офис обособленного подразделения организации в Черкесске и попросила дать ей пособия. Получив разрешение заведующей детским садом «Буратино» Шебзуховой Зуриды Кадиевны, старший воспитатель группы начала использовать пособия в работе.
20 апреля в детском саду «Буратино» прошёл день открытых дверей, на котором присутствовали специалисты отдела образования Карачаевского городского округа, заведующие, методисты и старшие воспитатели детских садов соседних населённых пунктов. Программа дня включала в себя проведение стандартных занятий с учётом внесения в них регионального компонента. Занятие прошло на ура! Все зрители и наблюдатели были в восторге не только потому, что воспитатель продемонстрировала высокий уровень профессионализма, но еще из-за того, что детей различных национальностей проявили большой интерес к самому сложному языку и достигли определенных успехов в его изучении.
Инспектор по детским садам и начальной школе по Карачаевскому городскому округу Мариям Болатчиева отметила, что подобный опыт внедрения регионального компонента и согласие родителей на изучение детьми других языков «способствует развитию толерантности у наших детей с раннего возраста». Мариям Сулеменовна поблагодарила сотрудников организации «Алашара» за участие в мероприятии. Со своей стороны, наши работники выразили ей благодарность за оказанную поддержку в использовании методических пособий и введении абазинского языка в программу занятий детского сада.
Пример детского сада «Буратино» подтверждает, что действующие нормативные акты позволяют решать вопросы, связанные с изучением родных языков в дошкольных учреждениях. Причем – даже в среде, где тот или иной язык не является доминирующим. И если дети не абазины по национальности могут учить абазинский и у воспитателя этой группы есть результаты, то в абазинских селах с этим вообще не должно возникнуть проблем. Только нужны инициатива, патриотизм, желание. Искреннее стремление сделать что-либо полезное для своего народа всегда находит поддержку и уважительное восприятие и у представителей других народов. Сегодня пример такого стремления показала старший воспитатель детского сада «Буратино» Ирина Владимировна Дзамыхова. Завтра это может сделать кто-то еще.